Зимние игры и забавы

Зимние праздники на Руси всегда сопровождались различными играми и забавами. Известно много игр и развлечений на снегу, на льду, в которых прини­мали участие дети разного возраста.

Одно из любимых зимних развлечений — ката­ние на санках с естественных снежных гор. В стари­ну во время Святок, в новогодний праздник, на Мас­леницу в этом развлечении участвовали все — от мала до велика. Так, к первому дню Масленицы ус­траивались горы и считалось, что не ходить на горы, не кататься на санках — значит жить в горькой беде.

С детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста можно устраивать соревнования.

Например, установить по ходу спуска препятствие в виде палочек с флажками, воткнутых в снег с одной стороны спуска. При спуске флажки нужно выта­щить из снега. У кого окажется больше флажков, тот и победитель.

Можно сделать воротца из палок, в которые надо проехать. Если с одной стороны спус­ка есть деревья, хорошо натянуть веревку с подве­шенными на ней колокольчиками, в которые надо позвонить при спуске. Можно также подвесить на веревку предметы, которые надо сорвать.

ИГРЫ-СОСТЯЗАНИЯ (домашние)

ИГРЫ-СОСТЯЗАНИЯ (домашние)

ИГРЫ-СОСТЯЗАНИЯ (на прогулке)

ИГРЫ-СОСТЯЗАНИЯ (на прогулке)

Игры-прятки

ИГРЫ-ПРЯТКИ

Игры-ловишки

Игры-ловишки

ИГРЫ-ЗАГАДКИ

Дрема

Считалкой выбирается водящий — «дрема». Он садится на корточки в центре круга и закрывает гла­за. Играющие, взявшись за руки, идут по кругу по часовой стрелке и приговаривают:

Сидит дрема, сидит дрема, Сидит дрема со своею дремотой (2 раза).

«Дрема» должен исполнять все, что говорят игра­ющие:

Встает дрема, встает дрема,
Встает дрема со своею дремотой (2 раза).

«Дрема» встает, потягиваясь и зевая, начинает идти навстречу общему движению, не открывая глаз:

Ходит дрема, ходит дрема, Ходит дрема со своею дремотой (2 раза). Ловит дрема, ловит дрема, Ловит дрема со своею дремотой (2 раза).

Как только произносится последнее слово, все иг­роки разбегаются по комнате, а «дрема» ловит их с закрытыми глазами. Пойманного игрока он должен назвать. Если пойманный игрок назван правильно, он становится «дремой», и игра продолжается.
Указания к проведению: эта старинная рус­ская игра интересна детям дошкольного и младшего школьного возраста. Минимальное число участников — 5 человек. «Дрема» не имеет права ловить ребят, пока не сказаны последние слова приговорки. Нельзя подглядывать, чтобы угадать пойманного игрока. Если «дрема» не узнал пойманного, игра продолжается с прежним водящим.

Я золото хороню

Считалкой выбираются водящий и «расклады­вающий». Остальные играющие садятся на скамееч­ку в ряд. «Раскладывающий» берет какой-нибудь маленький предмет (пуговицу, монетку, колечко и пр.) и делает вид, что кладет его в сложенные лодоч­кой руки играющих. При этом он приговаривает:

Я золото хороню У батюшки в терему. Кому золото попало, Там метелкой распахало.

Водящий становится позади игроков и старается угадать, у кого спрятан предмет. Если угадывает, то садится на место игрока, которому этот предмет по­ложили, а тот идет «раскладывать». Прежний рас­кладывающий становится водящим.
Указания к проведению: игру хорошо исполь­зовать на посиделках. В ней могут участвовать дети разного возраста. Число играющих — до 10—15 чело­век. Водящий должен быть очень внимательным. «Рас­кладывающий» стремится обмануть его, может отвле­кать шутками, разговором.

В слепые Олены

Жеребьевкой выбирается водящий, которому завя­зывают глаза. Это — «слепая Олена». Водящий встает лицом к стене, спиной к играющим. Рядом встает один из участников, а остальные расходятся по комна­те. Оставшийся около «слепой Олены» вызывает одного из играющих, называя его каким-нибудь приду­манным именем. Тот подходит к «слепой Олене» и слегка хлопает ее по спине. Стоящий рядом спраши­вает «слепую Олену», кто ударил. Если «слепая Олена» отгадывает, ударивший становится водящим.

Жгуты (вариант)

Водящий, выбранный с помощью считалки, отво­рачивается от играющих, одну руку закладывает за спину ладонью вверх. Каждый из играющих ударя­ет его слегка пальцами по ладони. Если водящий отгадывает, кто ударил его по ладони, то ударивший становится водящим.

Корчага (вариант)

Жеребьевкой выбираются корчага и водящий. Корчагу накрывают платком и сажают в центр кру­га, образуемого участниками игры. Водящий по сек­рету от корчаги дает всем играющим названия: «птичка», «цветок» и т. п. Затем он встает возле корчаги и вызывает по очереди каждого из игроков, произнося его новое имя. Вызванный подходит к сидящему, слегка ударяет его рукой и, возвратив­шись на место, хлопает в ладоши. После этого водя­щий снимает с корчаги платок и спрашивает, кто его ударил. Если тот отгадает, на его место садится ударивший, если нет, корчага остается в центре кру­га, и игра продолжается.

Нос (вариант)

Участники садятся в ряд один за другим, водя­щий — впереди. Сидящий за водящим закрывает ему глаза. Кто-нибудь выходит из ряда и, подергав водящего за нос, садится на место. Водящий должен найти того, кто дергал его за нос. Если он укажет на другого, то его за нос отводят на прежнее место и опять дергают, пока он не угадает. Когда водящий отгадает, на его место садится другой участник, выб­ранный считалкой.

Слепая курица (вариант)

Из играющих с помощью жребия выбираются двое: «слепая курица» и «чулок». Остальные изображают «краски» и шепотом сообщают названия красок «чулку». Краски становятся в ряд, а «чулок» и «сле­пая курица» — перед ними. Затем «чулок» закры­вает руками глаза «слепой курице», вызывает какую-нибудь «краску». Вызванная «краска» слегка щелкает «слепую курицу» по лбу и становится на место. «Чулок», повернув «слепую курицу» к себе лицом, открывает ей глаза и спрашивает, кто ее щелкнул. Если «слепая курица» узнает, то щелкнув­ший заменяет ее. Участники меняют названия кра­сок, игра продолжается. Если «слепая курица» оши­бается, она продолжает водить.
Указания к проведению: игры с отгадывани­ем интересны и для малого (4 человека), и для боль­шого состава участников. Ударяет (дергает за нос, щел­кает по носу) один играющий, при этом нельзя допус­кать грубость. В «Корчаге» платок с водящего снимается только после хлопка в ладоши. Хорошо, если все участники игры побывают в роли водящего.

Сокровищница

Водящий заготавливает различные предметы и вносит их в комнату в закрытой корзиночке — «со­кровищнице». Он предлагает всем участникам игры на ощупь, не глядя, угадать предметы. Корзиночка передается всем играющим, и каждый пытается оп­ределить, что в ней. Кто не угадывает, тот платит фант.
Указания к проведению: количество предметов подбирается по числу участников игры. Предметы уга­дываются только на ощупь. Среди них можно приго­товить такие, которые вызывают самые неожиданные ощущения: мокрую перчатку, щетку и т.п. После угадывания разыгрываются фанты.

Узнай — кто

Водящий, выбранный считалкой, отходит в сто­рону и отворачивается от остальных. Один из игра­ющих подкрадывается к нему сзади и закрывает гла­за. Водящий должен на ощупь узнать, кто закрыл ему глаза, и назвать по имени.
Указания к проведению: водящий находится в этой роли, пока не узнает кого-нибудь из играющих. Тот, кого узнали, становится водящим. Играющие мо­гут создавать забавные ситуации: меняться деталями одежды, нарочно не узнавать участников. Игра интересна и дошкольникам, и школьникам.

В шепоток

Жеребьевкой выбирают водящего. Ему завязыва­ют глаза и ставят к порогу. К водящему подходит один из играющих и шепчет что-нибудь на ухо. Во­дящий должен отгадать, кто это.
Указания к проведению: минимальное число участников игры — 3—4 человека. Играющие могут шептать смешные слова, чтобы отвлечь водящего, рас­смешить его. Если водящий не узнал участника, ему шепчут на ухо по очереди все остальные. Водящим становится тот, чей голос был угадан.

Угадай-КА

Один из играющих, выбранный жеребьевкой, за­гадывает слово, обозначающее любой известный всем предмет. Другие должны его угадать, задав несколько вопросов водящему, на которые тот отве­чает только «да» или «нет».
Указания к проведению: в игре участвует не­большое число игроков. Можно оговорить количество вопросов, задаваемых водящему. Водящий не может отвечать «не знаю». Новым водящим становится тот, кто первым угадал задуманное слово. Игра интересна старшим дошкольникам и младшим школьникам. Дошкольникам лучше загадывать предметы, находя­щиеся в комнате.

Молчаливое собрание

Играющие усаживаются в круг. Каждый говорит соседу что-либо на ухо (например: «кошка» или «сти­рать белье»). Затем играющий встает и изображает мимикой и жестами сказанное ему соседом. Осталь­ные должны угадывать. Засмеявшийея при этом пла­тит фант.

Задуманное действие (вариант)

Один из играющих, выбранный жребием, уходит из комнаты. В его отсутствие остальные задумыва­ют, что он должен исполнить по возвращении. На­пример: «поглядеться в зеркало», «почистить зубы», «подмести комнату» и т.п.

Водящего вызывают и предлагают ему подсказку, например: «Это ты дела­ешь каждое утро». Он пытается угадать и изобра­зить задуманное действие. Если водящий близок к догадке, колокольчик или игра на фортепьяно пре­дупреждают его об этом более сильным звуком.
Указания к проведению: в этих играх участни­ки учатся передавать выразительными движениями раз­личные жизненные ситуации. Необходимо загадывать действия, которые они знают и могут легко изобразить. Водящий до тех пор изображает заданное ему слово или действие, пока все не догадаются («Молчаливое собра­ние») или пока он сам не догадается («Задуманное дей­ствие»).

Игра заканчивается, когда все участники побы­вают в роли водящего и загадывающих. «Молчаливое собрание» завершается разыгрыванием фантов.

Летает — не летает

Игра проходит за столом. Играющие кладут на стол пальцы, водящий называет птиц, зверей, насекомых, цветы и различные предметы. При назывании летаю­щего предмета все должны поднять пальцы вверх. Если назван нелетающий предмет, пальцы поднимать не следует. Кто ошибается, платит фант.
Можно играть и так: участники становятся в круг, и при назывании летающего предмета все подпры­гивают. Если назван нелетающий предмет, стоят на месте.
Указания к проведению: от водящего зависит, насколько интересной будет игра. Он должен чередо­вать в своих «заданиях» летающие и нелетающие пред­меты, стараясь запутать участников (например: голубь, ракета, Карлсон, утюг, обезьяна и т.п.). Водящий должен поднимать пальцы, когда назван летающий и не­летающий предмет. Эта игра развивает у детей вни­мание, воспитывает выдержку.

В короли

Один из играющих по желанию или по жребию из­бирается королем или паном. Остальные участники — работники. Они сговариваются, на какую работу будут наниматься. Сговорившись, подходят к водящему и говорят:

«Здравствуй, король!» — «Здравствуйте». — «Нужны вам работники?» — «Нужны». — «Какие?»

Играющие знаками показывают какую-либо профес­сию. Король должен угадать, кого изображают работ­ники. Если король правильно назвал профессию, ра­ботники убегают, а он должен их догонять. Если про­фессия названа неправильно, показывают второй, третий раз, пока король не догадается.
Указания к проведению: в игре участвует до 10 человек. Важно подобрать профессию, которую мож­но изобразить с помощью жестов. Необходимо догово­риться, на какой площади можно ловить убегающих работников. Если король не догнал работников или не угадал все показанные работы, он остается королем и на следующую игру.

Жмурки на местах

Жмурку, выбранного жеребьевкой, ставят в цент­ре игровой площадки и завязывают глаза, а он повер­тывается несколько раз. Затем следует диалог:

«Где стоишь?» — «На мосту». — «Что продаешь?» — «Квас». — «Ищи три года нас».

Участники игры рас­ходятся по комнате, жмурка идет их искать. Пока жмурка ищет, никто не сходит со своего места, но все могут приседать, вставать на колени, обмениваться деталями одежды, чтобы перехитрить жмурку. Учас­тник, названный по имени, становится жмуркой.

Двое слепых (вариант)

Двое играющих с завязанными глазами изобра­жают слепых. Остальные, взявшись за руки, стано­вятся вокруг них. Один слепой ловит другого, при­чем тот, который ловит, спрашивает все время парт­нера о чем-либо, а партнер, откликнувшись или ответив на вопрос, быстро меняет место. Игра про­должается, пока первый слепой не поймает второ­го. Затем слепые выбирают на свое место других. Каждый слепой дотрагивается до одного из участ­ников и, задав какой-нибудь вопрос, старается по голосу узнать его. Если отгадывает, тот становится на его место, если нет, то слепой подходит к другому участнику и снова пытается отгадать.
Указания к проведению: игра не требует боль­шого пространства, поэтому может использоваться в не­большом помещении. В игре могут участвовать дети раз­ного возраста. Чем больше игроков, тем интереснее.

«Зрячие» жмурки

В этой игре глаза у водящего не завязывают, напротив, он должен быть очень внимателен. На сте­не растягивают белую скатерть или простыню или вешают экран. Водящего, выбранного жеребьевкой, сажают на маленькую скамейку лицом к этой сте­не. На расстоянии нескольких шагов позади него на небольшом возвышении устанавливают фонарик или свечку так, чтобы тени всех проходящих меж­ду фонариком и водящим правильно отпечатыва­лись на стене. Все играющие становятся в ряд и проходят один за другим перед фонариком. По си­луэту водящий должен отвадать, кто проходит, и назвать его по имени. За каждую ошибку водящий платит фант.
Указания к проведению:в игре участвует до 15 человек. Играющие для маскировки могут использо­вать любые детали одежды (шапки, косынки и пр.) и любые движения (хромать, горбиться, ходить пятясь и т.д.). В конце игры разыгрываются фанты.

Игры-забавы

В оленя

По жребию выбирается водящий — «олень». Он становится в центр круга. Играющие приговаривают:

Под кусточком олень, Под ракитовым олень!

Тепло ль тебе, олень? Прикройся, олень!

Призакинься, олень! Тебе жарко, олень?

Со молодушки платок, Со девушки венок,

С молодца-кудрявца — Опоясочка.

После приговорки «олень» отбирает у кого-нибудь из играющих какую-либо вещь в качестве фанта. Приговорку повторяют снова и снова, пока у всех играющих «олень» не отберет фанты. Затем он их разыгрывает.
Указания к проведению: могут участвовать до 10—15 человек. Игра проходит интереснее, если водящий придумывает разнообразные задания для выкупа фантов.

Играющие выбирают водящего, который отходит в сторону. каждый из участников игры загадывает какой-либо предмет, например, башенный кран, самолет, скамейка и т. д.

Приходит водящий. Он дол­жен назвать такое действие, которое могло случить­ся с загаданным предметом. Он задает вопросы, играющие отвечают.
-    Чем ты сегодня умывался?
-    Башенным краном.
-    На чем летал ?
-    На облаках.
-    Что ты сегодня утром съел?
-    Самолет.
Тот играющий, чей ответ в большей степени под­ходит к заданному вопросу, становится водящим.
Указания к проведению: число участников — от 4 до 20 человек. Каждый играющий может отве­чать только загаданным словом. Водящему нельзя повторять один и тот же вопрос. Игра требует наход­чивости, развивает у детей чувство юмора.

Кухня (вариант)
Играющие выбирают себе название одной из ку­хонных вещей, например тарелка, вилка, нож и т. д. Водящий начинает спрашивать, указывая или на окружающих или на себя. Например:
-    Это что у вас на носу ?
Играющий должен отвечать названием той вещи, которую он выбрал:
-    Тарелка. Или:
-    Что на лице ?
-    Тарелка. Или:
-    На чем сидите?
-    На тарелке.
Указания к проведению: минимальное число участников — 4 человека. Если спрашивающий зас­меется или скажет лишнее, с него берут фант.

Но зато я

Играющие становятся в круг и перебрасывают­ся мячиком (шариком) или платком, свернутым в узелок. Бросающий говорит какую-либо фразу о себе, которая начинается со слов: «Я не ...»

Отве­чающий, ловя мячик или платок, должен ответить: «Но зато я...»

Например: «Я не забываю чистить зубы по утрам». — «Но зато я...»

Играющий, не успевший ответить или не поймавший мячик (пла­ток), платит фант.
Указания к проведению: в игре участвует не менее 3 человек. Все фразы произносятся тоном доб­родушной шутки. Участники игры могут посмеяться вместе над недостатками друг друга. Доброжелатель­ный смех партнеров по игре действует сильнее, чем замечания.

Первый слог

Играющие образуют круг и перекидывают друг другу мяч или платок, завязанный в узелок. Бро­сающий мяч или платок говорит первый слог какого-нибудь слова, а ловящий должен закончить его.
Указания к проведению: в игре участвует до 10—15 человек. Если кто-либо из играющих повторя­ет уже сказанное ранее слово, он платит фант. Игра ин­тересна детям старшего дошкольного возраста.

Фанты

Каждому играющему дают смешное имя: «метел­ка», «поросенок» и т.д. Затем водящий, выбранный жеребьевкой, обходит всех по очереди и задает раз­личные вопросы, на которые играющие должны от­вечать только тем именем, которое им дали. Вопро­сы могут быть такими: «Что это?» (показывает на части лица, тела и т. д.), «Кто это?» и т.п. Провинив­шийся платит фант.
Указания к проведению: чем больше участни­ков игры, тем веселее она проходит. На вопросы водя­щего играющие должны отвечать быстро, исправлять ответы нельзя. Водящий может вести разговор одно­временно с двумя играющими. При выкупе фанта во­дящий не показывает его участникам игры. Игра про­должается, пока вызывает смех, веселье.

Метаморфозы

Водящий выходит из комнаты. Играющие, назы­вая себя цветами, составляют букет. Водящий воз­вращается и объявляет всем, что он сделает с тем или иным цветком из букета. Получаются забав­ные ситуации, так как участники, скрывающиеся под названиями цветов, неизвестны водящему (одного он выкинул бы в окно, другого носил бы при себе и т. п.). Забавные недоразумения веселят всех.
Указания к проведению: минимальное число участников — 4—5 человек. Водящий не должен знать, кто из играющих «скрывается» под тем или иным цветком. В начале игры роль водящего лучше сыграть взрослому, чтобы показать пример забавных ситуаций.

Оракул

Водящий садится на стул, его накрывают плат­ком. Остальные играющие подходят к нему и пооди­ночке кладут палец ему на голову. Водящий дол­жен угадать, кто подошел, и предсказать ему судьбу. Если оракул находчив, игра бывает оживленной и продолжается долго. Оракул старается предсказать несуразицу, но необидную. Например: «В этом году тебя выдадут замуж» (если почувствовал прикосно­вение пальца мальчика) и т.д.
Указания к проведению: игра интересна и де­тям, и взрослым. Взрослые, обладающие чувством юмора, могут с успехом исполнять роль оракула. Мож­но привлекать к этой роли и младших школьников.

Цвет

Один из играющих, выбранный жребием, ходит по кругу и каждому дает название цвета: белый, красный, зеленый и т. п., а себя называет чертопо­лохом. Потом говорит:
-    Чертополоховый цвет прекрасный, зеленый не­хорош.
Зеленый отвечает:
-    Зеленый цвет прекрасный, а синий нехорош.
Синий отвечает:
-    Синий цвет прекрасный, а белый нехорош.
Не защитивший себя или назвавший цвет, с ко­торого уже брали фант, отдает свой. В конце игры фанты разыгрываются.

Весь туалет (вариант)

Каждый из играющих называет себя какой-ни­будь частью туалета (шляпа, носки, туфли и т. д.). Водящий говорит:
-    Барыня спрашивает шляпу.
Играющий, назвавший себя шляпой, должен от­вечать:
-    Здесь.
Так перечисляются все загаданные части туале­та. Прозевавший ответить платит фант. Когда спра­шивающий перечислит все части туалета, он гово­рит:
-    Барыня спрашивает весь туалет.
После этих слов все должны поменяться местами, а кто не успевает, становится водящим.
Указания к проведению: в этих играх участву­ет от 4 до 10 человек. Водящий может вернуться к уже названной части туалета, чтобы обмануть играющих.
Фанты разыгрываются в конце игры или по мере на­копления.

Как разыгрываются фанты

Многие игры предусматривают разыгрывание фан­тов: провинившийся выкупает у водящего свои вещи (фанты). Фантами могут быть детские игрушки, пред­меты одежды, бантики, заколки и т. п.
Фанты можно разыгрывать так.

Зимние игры и забавы

Зимние праздники на Руси всегда сопровождались различными играми и забавами. Известно много игр и развлечений на снегу, на льду, в которых прини­мали участие дети разного возраста.

Гонка с шайбами

Несколько играющих, вооружившись клюшками, становятся на линии старта. Каждый получает шайбу (деревянный или резиновый кружок). Перед каждым игроком в 15-20 м от него вбивается флажок. По сигналу руководителя играющие дово­дят клюшками свои шайбы до флажков, огибают их и возвра­щаются. Выигрывает тот, кто вернется первым.