Нет в мире детей, которые не любили бы играть. Некоторые игры общеизвестны и знакомы всем детям во всех странах мира. Но есть у каждого народа и свои народные игры или варианты общеизвестных игр.
Мы здесь собрали некоторые из любимых игр детей народов экс-СССР. Можно поручить отдельным группам детей разучить по одной-две игры той или иной бывших республик, а потом показать их остальным детям в школе, в летнем лагере, на утренниках для укрепления интернациональной дружбы народов бывшей, некогда великой страны.
Утренник можно начать стихотворением О. Высотской «Давайте играть!».
Ребята подрастают на Севере, на Юге.
Поют они, играют и помнят друг о друге.
Украинцы и русские, давайте играть!
В Эстонии и Грузии, давайте играть!
Ребята на Кубани, на Днепре голубом
Играйте вместе с нами, а мы вам споем
Невод
Играющие выбирают рыбу. На голову ей надевают яркий платок, помещают в центр хоровода, изображающего невод. На расстоянии 1,5-2 м от хоровода устанавливают четыре фишки.
Рыба, пробравшись сквозь невод (под руками играющих), бежит к одной из фишки. Игроки догоняют ее. Если рыбу не догнали и она спряталась за фишкой, она остаётся рыбой. Если поймают, то она возвращается в хоровод. Рыбой становится тот, кто ее догнал.
Правила игры: игроку, выбегающему из-под невода надо проявлять ловкость, а не силу. Разрывать руки нельзя. В теплое время года можно проводить эту игру на свежем воздухе, используя все тот же инвентарь.
Стой, олень
Игра проводится на улице или в большом спортзале, где до начала игры специально отгораживаются границы «пастбища». Водящий («пастух», «охотник»), который определяется по жребию или считалке, должен поймать за игру нескольких «оленей».
Игра начинается, когда водящий закричит: «Беги, олень!» Все игроки кидаются по площадке врассыпную, а «пастух» пытается догнать любого «оленя», коснувшись его небольшой палочкой и произнеся: «Стой, олень!» Игра продолжается до тех пор, пока «пастух» не поймает пять оленей.
Правила игры: надо лишь касаться игрока палочкой, а не ударять его. Игроки, выбежавшие за пределы площадки, считаются пойманными
Сало
Чертят на земле большой круг или прямоугольник – это сало. Играющие становятся на черте сала и начинают перебегать с места на место, увертываясь от водящего. Добежав до черты, игрок объявляет: «Я на сале» - здесь его ловить нельзя. Но и перебегать за черту сала он не может, если хоть на шажок переступит, не сможет с разгона остановиться на черте – ему водить.
Водящий с шапкой на голове крутит веревку. Остальные ученики, стоя в кругу, должны увернуться от веревки и попытаться снять шапку с водящего.
Правила игры: веревку можно крутить на любой высоте
Об одном шарильщике
Чертятся две линии на расстоянии 5-6 м. Один водящий становится по середине, остальные-за линией. Каждый игрок ударяет мяч рукой так, чтобы мяч взлетел как можно выше, и быстро добегает до другой линии и обратно. В это время водящий должен поймать мяч на лету (от земли) поймать бегущего. Если ему это удалось, то переходит на сторону игроков, а пойманный становится водящим; если не поймал-игра продолжается.
Возможно несколько водящих (и несколько мячей)
Дударь
Считалочкой выбирается Дударь, он становится в круг. Вокруг него дети ведут хоровод и спрашивают:
– Дударь, Дударь, что болит?
Дударь показывает и называет, что у него болит (рука, голова, спина, коленка и т.д.), все кладут руки друг другу на это место и снова начинают ходить по кругу.
Затем снова спрашивают:
– Дударь, Дударь, что болит?
Дударь отвечает:
-Все болит!
И дети врассыпную убегают, а водящий должен их поймать
Лягушки и мухи
Игроки делятся на две команды: первая находится в кругу, вторая-по периметру зала. Вторая команда должна мячом выбить как можно больше игроков из первой команды.
Лапта
Игра проходит на прямоугольной игровой площадке, по периметру которой располагаются фишки. Игроки делятся на две команды: первая находится за чертой, вторая-на площадке. Игроки из первой команды по очереди выбрасывают мяч на площадку и быстро бегут к любой фишке, в то время как вторая команда ловит мяч и салит бегущего игрока. Если мяч попал в бегущего, то команды меняются местами; если нет – игра продолжается, из первой команды выбегает второй, третий игроки и т.д.
Правила игры: нельзя салить бегущего, если тот находится у фишки
Бездельник
Один из детей лежит неподвижно в любом месте зала, изображая покойника. Остальные, взявшись за руки, подходят к нему и приговаривают:
Бездельник, бездельник,
Уснул в понедельник,
Во вторник вставай,
Всех догоняй!
«Бездельник» вскакивает и ловит убегающих. Пойманный становится новым «бездельником».
У медведя на бору.
Один ученик изображает медведя, а другие идут к нему в бор за грибами и ягодами и припевают:
У медведя на бору
Грибы, ягоды беру!
Медведь постыл
На печи застыл!
При этих словах медведь, до сих пор как будто дремавший, тихо ворочается, потягивается и как будто неохотно идёт на детей, которые между тем бросаются от него в разные стороны. Затем медведь, всё более и более раздражаемый песнью детей, бежит за ними и кого-нибудь ловит. Если же медведю долго не удаётся никого словить, то он опять идёт на своё место, игра начинается таким же порядком снова.
Редя
Ставится стул, на стул садится «бабка», ей на колени садится «редька». Остальные участники встают вокруг них в хоровод. Водят хоровод и поют такую песенку:
«Редя, редя, кто тебя сажал?»
Редю саживала, огораживала,
От мороза укрывала,
От солнышка поливала.
Потом каждый из хоровода спрашивает у «бабки»:
«Бабка, бабка, поспела ли редька?»,
а «бабка» отвечает:
«Нет, не поспела, тяпайте дальше!».
Хоровод продолжает «тяпать» дальше и петь ту же песню. Когда последний из хоровода спросит у «бабки», поспела ли редька, она ответит: «Поспела!». В этот момент все дружно хватают «редьку» у «бабки», вытаскивают ее, а «бабка» должна «редьку» удержать. Когда «редька» будет вытащена, все дружно говорят: «Вытащили редьку!»
Горелки
Считалочкой выбирается водящий - «горельщик». Оставшиеся игроки разбиваются на пары, берутся за руки и выстраиваются друг за другом, образуя колонну. «Горельщик» встает спиной. Участники хором произносят:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло,
Погляди на небо –
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Раз, два, три! Беги!
После заключительного призыва последняя пара из строя разъединяет руки и выполняет команду. Каждый игрок оббегает колонну со своей стороны. Задача «горельщика» – поймать одного из бегущих до того, как они снова возьмутся за руки. Поймав игрока, «горельщик» образует с ним новую пару. Они берутся за руки и встают впереди колонны. Если ребенок никого не поймал, то он снова остается водящим, а бежавшая пара становится первой.
Играть могут 6—10 человек.
В земле вырывается ямка диаметром 20 - 30 см. Это — «котел». Вокруг котла на расстоянии 1 - 2 м от него вырываются маленькие ямки — лунки. Их должно быть на одну меньше общего количества играющих.
Каждый игрок берет но палке (или самодельной клюшке) длиной около метра. Конец палки он ставит в принадлежащую ему лунку. Один из игроков выбирается водящим и получает мяч. Он не имеет своей лунки. Его задача состоит в том, чтобы ударами своей палки загнать в «котел» мяч. Остальные играющие мешают ему, отбивая мяч палками. Им надо быть осторожными: в момент, когда игрок вынул палку из лунки, водящий может занять ее своей палкой. Прозевавший идет водить.
Но вот ведущему удалось ввести мяч в «котел». Тогда все играющие меняются лунками. А водящий в это время старается поставить конец своей палки в любую свободную лунку. Тот, кто остался без лунки, идет водить. Если водящему не удалось занять одну из лунок, он снова водит.
В момент смены водящего игра не прерывается.
Все желающие играть, взявшись за руки, становятся попарно (пара за парой) на некотором расстоянии от игроков, у которого нет пары. Он называется хлебчиком.
Пеку-пеку хлебчик! (Выкрикивает хлебчикик.)
А выпечешь? (Спрашивает задняя пара.)
Выпеку!
А убежишь?
Посмотрю!
С этими словами два задних игрока бегут в противоположенных направлениях С намерением соединиться и встать перед хлебчиком.
А тот пытается поймать одного из них до того как они возьмутся за руки. Если это ему удается, он вместе с пойманным составляет новую пару, которая становится первой, а игрок оставшийся без пары, оказывается хлебчиком. Игра повторяется в том же порядке.
Правила игры. Последняя пара может бежать только после окончания переклички.
В игре участвуют 6—8 ребят. Они изображают аистов и становятся в общий круг. Каждый аист должен свить себе гнездо (начертить вокруг себя круг диаметром 1м). Водящий гнезда не имеет, он стоит в центре большого круга. По сигналу начинается игра. Все аисты поднимают правую ногу и стоят на левой.
Водящий, прыгая на одной ноге, выбирает себе любое гнездо и прыгает в него. Как только в одном гнезде окажутся два аиста, они оба выскакивают из гнезда и скачут на одной ноге (разрешается ноги менять), огибая большой круг, один справа, другой слева (остальные в это время могут опустить ногу). Тот, кто вернется первым, занимает гнездо, а кто опоздает - становится водящим.
Больше двух раз одному и тому же игроку водить нельзя: если не успел занять гнездо, выбывает из игры, вместо него в игру вступает новый игрок.
Все играющие становятся в круг на расстоянии не менее 2 м друг от друга. Один из играющих получает мяч и передает его другому, тот третьему и т. д. по кругу. Постепенно скорость передачи возрастает. Каждый игрок старается поймать мяч.
Правила игры. Игрок, который упустил мяч или бросил его неправильно, выбывает из игры. Побеждает тот, кто остается в игре последним.
На земле чертят круг диаметром 5-10 м. Это лес, а в середине квадратик - дом лесовика.
В квадрат помешают Иванку и выбирают лесовика. Остальные — лебеди. Лебеди, залетая в лес, пробуют забрать Иванку, а лесовик — поймать лебедей рукой или дотронуться до них прутиком. Лебедь, которому удается вывести из леса Иванку, сам становится лесовиком, и игра начинается сначала.
Правила игры. Забегать в дом лесовика нельзя. Пойманные лебеди выбывают из игры до смены ролей. Лесовик не имеет права выходить из леса и все время стоять возле дома, он должен двигаться по площадке.
Все дети вместе с игроками-мышами становятся в круг. Ежик - в центре круга. По сигналу все идут вправо, еж - влево. Игроки
произносят слова:
Бежит ежик – тупу-туп,
Весь колючий – остер зуб,
Ежик, ежик ты куда,
Что с тобою за беда?
После этих слов все останавливаются. По сигналу к ежу подходит один игроки говорит:
Ежик ножками туп-туп,
Ежик глазками луп-луп,
Слышит ежик всюду тишь,
Чу, скребется в листьях мышь.
Еж имитирует движения: осторожно ходит, прислушивается. Мыши в это время бегают за кругом.
Ведущий говорит:
Беги, беги ежик,
Не жалей ты ножек,
Ты лови себе мышей,
Не лови наших детей.
Мышки бегают по кругу, выбегая и за круг. Еж их ловит (пятнает). Игроки быстро приседают и опускают руки. Мышка поймана: она в мышеловке. Таким образом игра повторяется несколько раз.
Правила игры. Все действуют точно в соответствии с текстом. Еж пятнает мышей, слегка коснувшись их рукой. Запятнанная мышка сразу выходит из игры.
Играющие стоят по кругу. Ведущий и дети начинают перекличку:
-Заяц, месяц где ты был?
-В лесу.
-Что делал?
-Сено косил.
-Куда клал?
-Под колоду.
-Кто украл?
-Чур
На кого падает слово “чур” тот догоняет детей, а они разбегаются врассыпную.
Правила игры. Бежать можно только после слова чур. Пойманным считается тот, кого коснулся ловишка.
Россия
Украина
Беларусь
Молдова
Казахстан
Таджикистан
Туркменистан
Узбекистан
Кыргыстан
Литва
Латвия
Эстония
Грузия
Азербайджан
Армения
